一、整体特点分析

2014山东高考数学试题整体上具有难度适中的特点，题目涵盖了数学各个方面的知识点，如代数、几何、概率等。试题难度相对均衡，没有出现过于抽象和难解的题目。在命题风格上，试题注重考查学生的综合运用能力和解题思维，既有简单直接的计算题，又有需要灵活运用知识的应用题。

二、解题技巧总结

1. 熟悉题目类型：通过分析历年试题，可以发现一些常见的题型。例如，函数与方程题型、图形变换与初等法等题型在2014年山东高考数学试题中出现频率较高。熟悉常见题型，掌握解题方法，可以提高解题效率。

2. 理解题意，确保准确性：在解题过程中，要仔细阅读题目，理解题意，画图、列式整理信息，确保题目的正确理解，避免解题出错。

3. 掌握基本计算技巧：基础计算是数学解题的基础。在备考过程中，要重点攻克阶梯式计算、乘法运算、方程式求解等基本计算技巧。这些技巧的熟练掌握将会在考试中起到事半功倍的效果。

4. 善于利用信息：在解题中，善于利用已知信息、定理和已学习的方法，寻找解题的突破点。有时，将一个复杂的问题拆解成若干个简单的小问题，通过逐步解决小问题来解决整个问题。

5. 多做真题，总结错题：通过做真题来熟悉考题的命题思路和出题规律，同时也可以通过总结错题找出自己的薄弱环节，加以强化训练。

2014山东高考数学试题旨在考查学生的数学综合能力，要求考生既要牢固掌握基础知识，又要具备灵活运用知识解决实际问题的能力。通过了解试题的特点和解题技巧，考生可以更好地备考，提高解题水平，取得优异的成绩。