棱怎么读（棱怎么读 拼音）

大家好，今天来为大家解答关于棱怎么读这个问题的知识，还有对于棱怎么读 拼音也是一样，很多人还不知道是什么意思，今天就让我来为大家分享这个问题，现在让我们一起来看看吧！

棱这个字怎么读

棱是一个多音字，一共有三个读音，分别是léng、lēng、líng。

棱

拼 音 léng   lēng   líng

部 首 木  笔 画 12  五 行 木 五 笔 SFWT

[ léng ]

1.物体上不同方向的两个平面连接的部分：见～见角。桌子～儿。

2.物体上条状的突起部分：瓦～。眉～。搓板的～儿。

[ lēng ]

形容动作迅速的声音

[ líng ]

穆棱（Mùlíng），地名，在黑龙江。

扩展资料

相关词汇

1、模棱两可

成语拼音：mó léng liǎng kě

成语解释：模棱：说话处事含混；两可：这样也行；那样也行。形容对事情的两面没有明确的态度或主张。

成语出处：《旧唐书 苏味道传》：“处事不欲决断明白，若有错误，必贻咎谴，但模棱以持两端可矣。”

2、七棱八瓣

成语拼音：qī léng bā bàn

成语解释：比喻四分五裂。

成语出处：梁实秋《老年》：“脸上的肉七棱八瓣，而且还平添无数雀斑，有时排列有序如星座。”

3、瘦骨梭棱

成语拼音：shòu gǔ léng léng

成语解释：形容人或动物消瘦露骨。

成语出处：周立波《暴风骤雨》第一部九：“他屋里的，瘦骨梭梭的，一天愁到黑，愁米、愁柴又愁盐。”

“棱”字到底怎么读？

棱是一个多音字，一共有三个读音，分别是léng、lēng、líng。

棱

拼 音 léng   lēng   líng

部 首 木  笔 画 12  五 行 木 五 笔 SFWT

[ léng ]

1.物体上不同方向的两个平面连接的部分：见～见角。桌子～儿。

2.物体上条状的突起部分：瓦～。眉～。搓板的～儿。

[ lēng ]

形容动作迅速的声音

[ líng ]

穆棱（Mùlíng），地名，在黑龙江。

扩展资料

相关词汇

1、模棱两可

成语拼音：mó léng liǎng kě

成语解释：模棱：说话处事含混；两可：这样也行；那样也行。形容对事情的两面没有明确的态度或主张。

成语出处：《旧唐书 苏味道传》：“处事不欲决断明白，若有错误，必贻咎谴，但模棱以持两端可矣。”

2、七棱八瓣

成语拼音：qī léng bā bàn

成语解释：比喻四分五裂。

成语出处：梁实秋《老年》：“脸上的肉七棱八瓣，而且还平添无数雀斑，有时排列有序如星座。”

3、瘦骨梭棱

成语拼音：shòu gǔ léng léng

成语解释：形容人或动物消瘦露骨。

成语出处：周立波《暴风骤雨》第一部九：“他屋里的，瘦骨梭梭的，一天愁到黑，愁米、愁柴又愁盐。”

棱怎么读？

一、棱的声母l，韵母eng，音调lēng

二、释义：

1、物体上的条状突起，或不同方向的两个平面相连接的部分：～角。瓦～。

2、神灵之威，威势。

三、部首：木

四、笔画：横、竖、撇、点、横、竖、横、撇、点、撇、横撇/横钩、捺

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相关组词：

1、棱柱

[léng zhù]

上下由两个互相平行的全等多边形，周围由一些平行四边形围成的柱体。

2、棱台

[léng tái]

棱锥的底面和平行于底面的一个截面间的部分，叫做棱台。

3、棱锥

[léng zhuī]

一个多边形和若干个同一顶点的三角形所围成的多面体。

4、模棱

[mó léng]

（态度、意见等）含糊；不明确：～两可。

5、支棱

[zhī leng]

竖起；翘起：～着耳朵听。

棱怎么读 棱如何读

1、棱是一个多音字，一共有三个读音，分别是léng、lēng、líng。

2、棱拼音lénglēnglíng。

3、部首木笔画12五行木五笔SFWT。

4、物体上不同方向的两个平面连接的部分：见～见角。桌子～儿。

5、物体上条状的突起部分：瓦～。眉～。搓板的～儿。

6、形容动作迅速的声音。

7、穆棱（Mùlíng），地名，在黑龙江。

棱的读音是什么？

共有三种读音：【léng】【lēng】【líng 】

解释：

1、[ léng ]：物体上的条状突起，或不同方向的两个平面相连接的部分：～角。瓦～。～椎（多面体的一种）。三～镜。模～两可。

2、[ lēng ]：〔不～登〕口语赘词，用于某些形容词后，含厌恶意，如“傻～～～”。

3、[ líng ]：〔穆～〕地名，在中国黑龙江省。

造句：

1、光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅。

2、她的行为总是锋芒毕露，棱角分明，这对那些敏感的人，有时难免产生伤害感情的作用。

3、凡是模棱两可的问题都要向同学或老师问清楚。

4、你说话模棱两可，我无法了解你的真实意愿。

5、为了获得机器人与台阶棱线的夹角，对视觉传感器拍摄的数字图像进行处理。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。